「呂小」人才庫

本校以「呂小」人才庫作為識別才能的工具，有系統地收集、儲存、更新學生的學習進展，包括他們學科上的突出表現、學術以外的成就、對某範疇的研習興趣等情況，全面了解學生的興趣、特質和能力，以及識別學生的潛能，因應其學習需要提供適切的支援，有策略地規劃校本資優教育課程，以促進學生的多元發展。

「呂小」人才庫採用多元化準則、渠道及工具以識別資優或高能力學生，並用作甄選學生參加校內培訓，以及推薦他們參與校外課程及比賽，讓他們發揮所長。 多元化準則、渠道及工具包括：

• 學生的學業表現
• 學生的非學業成績及表現（例如特殊才能、創造力、領導才能等）
• 學生的得獎記錄
• 教師及家長的觀察
• 教師及家長的推薦
• 學生自薦及自評

「呂小」人才庫資料會按十二個領域作分類，統整學生在各方面能力表現的情況，更全面而有效地分析學生的才能發展情況，識別不同領域的高能力學生。