1.設有駐校社工、校牧

本校設有駐校社工及學生輔導員，對有情緒困擾、成長或家庭問題而需要支援的學生，給予適合的輔導。同時，我們也著重靈裏的幫助，校牧也於適當時候介入，帶領學生尋求天父的幫助和得著從天父而來的安慰。

2.設立個人成長檔案

校方替每名學生設立個人成長檔案，讓老師及社工更能了解學生所需，以提供適切的支援，讓學生能健康地成長。

3.開設個案跟進

駐校社工為情緒、行為及學習上有特殊需要的學生提供支援，並且為有需要的學生開設個案作深入跟進。

4.開設學生成長小組

校方為在成長上遇到困難的學生開設學生成長小組，提供適切的訓練及輔導，以助學生發展社交及自我管理能力。

5.領袖生及服務生計劃

學校於每級均設有各項服務生計劃，培育學生樂於服務及互助互諒的精神。同時，亦為具備領袖潛能的學生提供訓練機會，務求培育出更多「呂小學生領袖」。

6.設各級訓輔會議

訓輔組定期與各級班主任召開會議，跟進學生在學習及成長上的需要，以便作出適時的支援及跟進。

7.推行家校合作模式

老師積極與家長作出聯繫，透過開學前及學年中舉辦的多次家長會與家長溝通，除可讓家長更能了解學生在校的情況，亦讓老師更清楚知道學生在家的生活情況，以便與家長能作緊急的協調，培育學生健康地成長。

8.小一適應周

本校每年於暑假期間為所有小一新生舉辦為期三天的小一適應課程，透過一系列的學習活動，讓小一新生對老師、同學及校園環境有初步的認識，以便他們能盡快適應小學校園生活