背景資料

教育統籌局自2002/03年度開始為小學提供現金津貼，使學校可以善用這筆撥款聘用專業輔導人員，在校內建立及推行「全方位學生輔導體系」，以加強學生輔導工作。

本校委託「香港家庭福利會藝進同學會賽馬會將軍澳青年坊」負責全方位學生輔導服務。由該機構派駐學校社工，配合機構其他專業人士，如心理學家、臨床心理學家、兒科醫生等，提供多元化的輔導及支援服務，與校方共同努力為學生締造更理想的成長空間。

服務目標

全方位學生輔導服務旨在建立一個全面的輔導體系，將輔導服務與學校其他體系結合，協助學校完善全方位學生輔導體制。以基督的愛培育校園之關愛文化，並藉著輔導事工扶助新一代成長，共證主恩。

學校社工與全體教職員為學生提供全面的輔導服務，協助學生在靈、德、智、體、群、美各方面都有全面的發展，而且能一生不斷自學、思考、探索、創新和應變，以面對成長路上的各項挑戰，培育「樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新」的新一代。

服務內容

1.個案輔導

透過面談家訪個案會議及危機介入等技巧，協助學生處理在成長、學習、情緒、社交及家庭關係上面對的困難，並按需要向其他專業服務作出轉介。

2.學生培育服務

協助校方制定及推行各級的成長課程，並按學生需要舉辦不同的輔導小組及活動。

3.家長支援服務

協助家長改善親子關係和管教子女的技巧，更為家長面對的問題提供意見，藉此促進家長和學校間的溝通及了解。

4.教師支援服務

透過工作坊個別諮詢及各類會議，為老師提供專業意見及培訓，協助老師輔導學生們在學習行為及其他方面的需要。

5.協調及引進社區資源

作為校方與社區的橋樑，善用社區資源滿足服務需求。