日期：2025年11月6日

根據教育局 2025 年研究顯示，學生平均專注時間已從 12 分鐘大幅下降至 8 分鐘。面對這一課堂新常態，教師持續探索創新教學策略，以提升學生的專注力與學習動機。

本次分享會特邀區內外多位校長、副校長及教師參與，共同交流 AI 教育應用經驗。梁校長於會中分享如何借助 AI 提升學生專注力與課堂互動，並強調 AI 是教師的得力助手，旨在輔助教學，而非取代教師角色。

透過 AI 工具，教師能設計情境模擬與角色扮演活動，讓學生與歷史人物、科學家或文學角色深度互動。AI 導師更能引導跨學科討論，強化學生的思辨與表達能力（明創解：呂小本年度關注事項重點提升學生的能力)。此外，AI 平台可協助教師輕鬆進行投票、詞雲生成及問答等課堂活動，促進學生互動，激發學習興趣。

我們深信，充滿趣味的課堂能有效引導學生聚焦學習任務，實現愉快而高效的學習體驗。

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